بحث استفاده از دو دبیر یا چند دبیر برای درس‌های مختلف به خود شاگردان بستگی دارد. در ادامه توصیه‌های مهم رتبه‌های برتر کنکور ازجمله امیرحسین اسدیه، سانیار صالحی، محمدطه رنجی، مهدی محمدی، پریا جعفری، ریحانه علیشاهی و سروش حقیقت را درباره استفاده از دو دبیر یا چند دبیر را مشاهده می‌کنید:
امیر حسین اسدیه رتبه ۲۸ کنکور ۱۴۰۱ تجربی از شهر تبریز مدرسه شهید مدنی
توی بحث چند دبیره اگه استثناها رو درنظر نگیریم به ضرر دانش‌آموزه چون هم تایمش رو زیاد می‌گیره و هم مطالبی که دبیران می‌گن تفاوت چندانی نداره. قسمت اصلی خود دانش‌آموز است که چقدر اون مطلب رو گرفته، چقدر روش کار کرده و چقدر تست زده، بحث اصلی موفقیتش اینجاست. دبیر صرفا می‌تونه بهش کمک کنه سرعتش رو بیشتر کنه نه کار دیگه‌ای.
سانیار صالحی رتبه ۶ منطقه کنکور ۱۴۰۱ تجربی از شهر میاندوآب مدرسه شهید مدنی
توی ایران حالا ۷ – ۸ تا دبیر معروف هست که همه می‌شناسن زیاد فرق ندارن باهم. یعنی ۷۰ – ۸۰ درصد زیستی که لازمه برای فرده اونارو می‌گن. حالا یکی بره دو سه تا انتخاب کنه، همشونم جلسات اول رو به‌صورت رایگان می‌ذارن، اونارو بره اگه خوشش اومد ادامه بده زیاد فرقی نیست بینشون فقط طرز بیانشون فرق داره. از لحاظ علمی کنکور پزشکی نیست که یعنی یه علم محدودی داره دیگه نمی‌شه ازش خارج شد. بقیه خود دانش‌آموزه یعنی ۷۰ – ۸۰ درصدی که روتین‌وار معلم میگه، بقیه خود دانش‌آموزه. زیاد تست بزنه اون بخش‌های جدیدی که هر سال توی کنکور میاد رو میزنه، نزنه نمی‌زنه.
طه رنجی رتبه ۴ کنکور ۱۴۰۱ تجربی از ارومیه مدرسه شهید بهشتی ناحیه اول
اولا دو دبیره بودن برام زیاد فرقی نمی‌کنه چون‌که مطالب محدوده دبیرستان. امکان نداره فرق داشته باشه تدریسشون زیاد باهم. قسمتی که ممکنه فرق بکنه اون تست‌هایی که توی کلاس حل می‌کنن اونا هم که واقعا سخته یا سوالای آزمون حل میشه توی کلاس یا سوال‌های تالیفی که سوال‌های تالیفی توی کلاس حل بشه اونا هم واقعا خیلی محدودن سوالاتش شاید یکی دو کلاس بیشتر نباشه. مثلا برای درس فیزیک که کلاس شما بودیم سوالاتش واقعا در حدی بودیم که کافی بود واسه کنکور. نیازی نبود آدم وسواس پیدا کنه. از طرف دیگه ممکنه حاشیه هم ایجاد بشه دو کلاسه بشه. مخصوصا یک دبیر توی یک کلاس مخصوصا توی درس‌های زیست و شیمی زیادن یه مطلب رو بگه که اصلا مربوط به کنکور نیست اونوقت ذهن آدم منحرف میشه. اونجا باید زیاد دقت بکنن وسواس کلا چطور بگم وقت رو تلف میکنه. به نظر من به جای دو کلاسه بودن بهتره یه کلاس برن بیشتر تست بزنن برای تمامی دروس.
مهدی محمدی رتبه ۹ منطقه، ۲۱ کشور و ۶ زیرگروه ۱ کنکور ۱۴۰۱ تجربی از شهر تبریز مدرسه شهید مدنی
تا یه حدی دبیر مهمه. الان شاید میان از من می‌پرسن که برای فلان درس چه دبیری رو پیشنهاد می‌کنی من میگم آقا اصلا فرضا سه سال رفتم کلاس فلان دبیر لزوما برای شما مفید نیست. شما برید نگاه کنید اصلا دو نفر رو پسندیدید هر دوتاش رو ببینید بالاخره از هر کدوم یه چیزی یاد می‌گیرید. ولی الان فیزیک واقعا ۸۰ درصدش مشترکه، چیزی که شما می‌گید اکثر معلم‌ها هم می‌گن شاید چیز اضافی‌تر هم بگید ولی اون ۸۰ درصد بالاخره فرمول توی کلاس شما با فرمول یه کلاس دبیر دیگه تغییری نمی‌کنه. اون فرمول رو میگه شاید شما مثلا آقای حاتم خانی یکم سریع‌تر بگین شاید برای دانش‌آموز ضعیف مثلا بگه من یاد نگرفتم برم فلان دبیر رو ببینم. دانش‌آموز قوی بگه اون کلاس برای من مفید نیست حالا حوصلم سر می‌ره میام کلاس ایشون سریع‌تر درس رو میگفت بیشتر تست حل می‌کنن من بیشتر یاد می‌گیرم. وقتم هم سیو میشه. بالاخره فرق میکنه فرد به فرد و دبیر به دبیر.
پریا جعفری رتبه ۵۴ منطقه کنکور ۱۴۰۱ تجربی از شهر تبریز مدرسه فرزانگان یک
گاها دانش‌آموزان وقتی می‌بینن نتیجه نمی‌گیرن فکر می‌کنن تقصیر از استاده. بعد میرن استادشون رو عوض می‌کنن یا در کنار اون استاد یه استاد دیگه انتخاب می‌کنن و این به نظر من خیلی ضربه میزنه. خب اون آدم می‌تونه ببینه مشکل خودش رو دقیقا از کجاست. من خودم چند استاد بودن رو دوست ندارم چون به نظر من خب آدم خسته میشه واقعا. ذهن آدمم تا یه حدی کشش داره تو بخوای هم بیای کتاب بخونی هم مثلا واسه هر سه تا استاد رو نگاه کنی دیگه واقعا زمانی نمی‌مونه. ذهنت خسته میشه. توی زیست هم سال دوازدهم اومدم اپکس. خودم خوندم.
ریحانه علی شاهی رتبه ۳ منطقه ۱ کنکور ۱۴۰۱ تجربی در شهر تبریز مدرسه فرزانگان ناحیه یک
من با چند دبیری اصلا موافق نیستم چون هر دبیری یه نظری داره به نظر من اینکه به یه شخصی اعتماد کنیم و کاملا با اون جلو بریم. حتی مثلا شاید یه دبیری توی یه مبحث یه مورد بیشتر توضیح بدن، اون یکی دبیر هم توی یه مبحث دیگه اونو بیشتر توضیح بدن. اون فکر و وسواسی که برای دبیر، تمرکزی که برای دبیر می‌بره واسه انتخاب دبیر شاید خیلی مضرتر باشه تا همون یه دبیر رو انتخاب کنن و با اون پیش برن و به نظر من لازم نیست مثلا زیاد وسواس به خرج بدن. همون یه درسی که داری به همون مورد اعتماد کن مثل بحث کتاب، و اونو کامل بخون قطعا نتیجه بهتری به دست میاد نسبت به چند دبیری.
سروش حقیقت رتبه ۴۱ منطقه کنکور ۱۴۰۱ تجربی از شهر تبریز مدرسه شهید مدنی
اصولا شرایط همه دانش‌آموزان باهمدیگه فرق میکنه ولی پیشنهاد شخص خود من این است که از یک دبیر استفاده بکنن. مگر اینکه ببینن که با اون دبیر به مشکل میخورن نمی‌تونن خوب نتیجه بگیرن، نمی‌تونن ارتباط برقرار بکنن با سطح تدریسش، در اون صورت دیگه ناچارن البته اگه مشاوره دارن حتما حتما با مشاوره‌شون مشورت کنن. اگر نیاز شد دبیر رو عوض بکنن ولی اینکه شاید فلان دبیر داره خوب تدریس میکنه، اینو حالا من یه گوشه‌ای بزارم برم اون یکی رو هم نگاه کنم نه من اینو توصیه نمی‌کنم.